| |
CPE
intervient à plusieurs niveaux :
- pilotage
des réunions de travail, animation des réunions
d'information, validation des éléments du Système
Qualité...,
- méthodologie
de déploiement et de gestion documentaire, qui laisse
la parole au personnel de l'établissement :
- formation
à la modélisation des processus et à
la rédaction de documents qualité,
- rédaction
des documents par le personnel en groupes de travail,
- validation
des documents par CPE
et les cadres responsables,
- méthodologie
de gestion et de maintien de la dynamique d'amélioration
continue du Système Qualité : 5 axes :
- système
d'information et de communication : descendante (politique
qualité, évolution du projet,...), ascendante
(idées, opinions...) et transversale (connaissance
du travail des autres services...),
- indicateurs
: formation du personnel à
la conception d'indicateurs, groupes de travail pour la
définition des indicateurs pertinents, puis déploiement
des indicateurs sur le terrain,
- audits
: formation du personnel aux
audits croisés inter-services,
- collecte
d'informations : encourager les initiatives du personnel
et à faire remonter les informations des résidents
et de leurs familles,
- implication
du personnel, des résidents et des familles : via
la valorisation des informations collectées, le retour
d'information sur le travail effectué à l'aide
des données collectées, l'écoute des
besoins en formation du personnel, la mise en place de projets
d'animation et d'amélioration continue de la qualité.
>>
Schéma
démarche
|